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让法制教育渗透到学生习惯养成教育中
发布日期:  2013-08-07 19:19    点击次数:  
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伴随着信息技术课堂在中小学校的普及开设,每个学校逐渐加大了对信息技术设备和相关设施的配备和购置。
但是如何去维护和保养这些现代化的信息技术设备;如何让学生去正确使用和爱护学校的公共教学设备;如何让学生形成正确的使用信息技术设备的良好习惯,不至于出现:那个学生把鼠标弄坏了、键盘的字母键弄丢了、直接拔电源、乱删别人的东西等行为。     而这些也直接反应出学生的不正确态度,使得信息技术学习资源的使用效率降低。针对学生中普遍存在的问题,我们制定机房管理制度进行约束,并通过引导和榜样示范等教学方法,让他们认识到良好习惯养成的重要性,使学生在潜移默化中受到法律知识的熏陶。
作为信息技术教师则应该在信息技术课教学中对学生进行法制渗透,即培养学生爱护机房设备、遵守机房规则的良好习惯等内容。将信息技术课堂教学与法制教育有机结合,营造懂法守法的整体氛围,挖掘信息技术教学中的德育资源,将法制教育渗透到信息技术课堂教学中。