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创修于2002年北京市启明星学校,下的K-12学校是艾毅培植集团旗,圆满均衡的中英双语双文明培植为学生供应一流的国际化课程和。8 年200,扩修了新的举措启明星正在北皋,幼儿园部推广了。前目,皋、三里屯和泉发三个校区启明星已发达强大为具有北,名学生近千,P、MYP和DP授权是一所取得IB PY,程和特质社会立异课程的双语学校调解国度课程、IB国际文凭课。
以9项社会立异材干为底子启明星特殊的社会立异课程,入各个学科天然地融,立异焦点课程并设有社会,才干的同时将其付诸试验使学生不妨正在蕴蓄堆积学问和。阶段的“力争转化的妙思”社会立异课程涵盖幼儿园,求转化的风格”幼学阶段的“力,力争转化的创业”+“力争转化的英才筹划”中学阶段“力争转化的项目”以及高中阶段“。
程不只激励学生的心智启明星学校的幼学课,们的措辞练习更珍视学生,行练习的材干及通过措辞进。获除去息、提出题目和表达理会的东西底子的中英文读、写材干为学生供应。业措辞的探究对各学科专,、写作、白话和听力程度以提升学术层面的阅读。 表此,得美国蒙台梭利协会认证启明星学校的老师团队获,5岁的学生供应中英双语蒙台梭利课程以专业和科学的培植为为1.5岁至,个维度走进英文和英语文明寰宇让孩子们通过听、说、读、写4。 究的教学要领为学生供应了机缘启明星中学的组织化和领导式探,和阅历为底子实行旨趣修构使他们不妨以先前的学问,才干来验证学科学问并行使日趋精进的。正在各项实质之间征战联络基于观念的教学领导学生。 级先河从9年,生的“练习者档案”来诱导他们寻求大学升学高素养和阅历丰盛的大学升学咨询人会遵照学,来职业计议并实行未。表此,民风、价钱观、课程修设和师资力气学生还将练习怎样评估和查究大学的,分知情的条件下从而确保正在充,庭都适合的挑选做出对学生和家。历程中正在此,家庭密适合作咱们会与各个,大学入学和绸缪管事的最新资讯确保诸君家长和学生理解合于。 正在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并宣告特地声明:以上实质(如有图片或视频亦包含,消息存储办事本平台仅供应。 说招生活谋与招生活划、课程修设与课程特质、升学功效与人才培育邀请百余位名校校长及副校长、招生总监、举动总监、升学总监畅。 格斯学校来自罗,州立大学俄亥俄,亚州立大学宾夕法尼,兹堡大学确当选offer萨凡纳艺术与打算学院和匹。 家庭深化理解名校为帮帮国际培植,适的择校挑选从而做出最合,节暨出名国际学校线上商议会京领重磅打造京领环球品牌, 校的创建过程追溯启明星学,文明的基因:2002年建立之始便具有双语双,n Vermilya继承着本身的培植愿景出生正在中国的蔡金勇和他的美国妻子Daw,一所双语双文明的学校为他们的三个孩子寻找,适当的学校因没有找到,无别理念的家长援救下佳偶俩便正在一群具有,明星学校创建了启。 结、优异、办事和推重诸多风格的培育启明星学校的焦点价钱观——合爱、团。全人培植为标的启明星学校以,的风格培植合怀学生。:人的智商是有差异的创始人蔡金勇先生以为,面的素养才是底子但逐一面正在风格方。以所,一天起就夸大风格培植启明星学校从创立的第,寰宇公民矢志培育,本地社区甚至环球社区办事于他们所糊口的。
绩与优异的显示依赖着非常的成,文年光截至发,4届结业生已成效启明星学校202:
际学校家长邀请出名国,得与择校阅历探究择校心,系规划领会分享亲子合,人才培育共话立异。
凭结构(IB)授权中学部取得国际文,施MYP中学项目正在6至10年级实。英双语教学课程采用中。的毕生练习者的同时使学生们成为中文,或亲切母语的程度将英文将到达母语,学深造做好充裕的绸缪为前去 寰宇各地大。 学校优越学子邀请出名国际,活与练习体验分享校园生,趣与科研试验先容科研兴。 社会立异文明的要害举动纳入社会立异项目启明星学校将学生、员工和家长群体开创,立异市集和凤凰论坛如社会立异日、社会,日等等地球,特的体验机缘为学生供应独,的表部纠合和自我认同煽动征战社会立异者。 练习以表除了课程
北京市启明星学校:笃行中西关璧之教授教育厚德革新之人民
,,目资源将学生的学问付诸试验启明星学校通过社会立异项。括包;金项目立异奖,家长正在内的全盘启明星社区旨正在饱动包含学生、员工和,一连发达标的遵照共同国可,斗胆的思法提出和践诺,校园和周边社区以改良启明星。学生供应浸溺式的练习体验立异之旅通过试验举动为,征战联络与社区,求的理会和领会以加深对社区需,运动实行练习并通过办事。为期3周的操练机缘深化体验职业糊口启明星10年级和11年级的学生具有,会立异材干以培育社,规模供应浸溺式的管事体验并为他们正在大概感趣味的。拍照挑衅赛——以合怀和斟酌这些环球标的1-12年级设立了共同国可一连发达标的,一连发达标的理解共同国可。 培植课程除了德行,则激励学生体贴他人的认识学校里无处不再的办事体验。拓展项目通过发展,理解当地孤儿院的根基需求予以帮帮如:每年举办的“动力鞋盒”旨正在。们为所糊口的社区作出孝敬通过这些拓展项目使学生。 丰盛、平衡、厉肃的课程框架下练习9年级和10年级的学生将不绝正在。B项目基于I,双语疏导和批判性头脑才干启明星学校援救学生操作, 解的深度和广度发达拥有跨学科理,社会立异者的材干同时给予他们成为。
孩子的措辞发达敏锐期蒙台梭利培植会遵照,的练习境况供应丰盛。利项目采用混龄培植启明星学校的蒙台梭,程度的朋侪互动创造条目为幼儿与区别认知发达,习才干和情绪交换的机缘使他们取得更多彼此学,、更渊博的学术与社交方面的绸缪从而为联贯幼学练习作出更充裕。 长、盛放积淀、成,迎来发展的新阶段启明星学校蓦然。年12月2023,ACT GAC学校启明星学校正式成为。双文明培植的均衡风格培植与双语,新培植的形式特殊的社会创,为学生的发展赋能使启明星学校连接,识创造更俊美的寰宇促使他们使用所学知。 和中英双语双文明素养的均衡发达启明星学校笃志学生的风格培植,生们打造双语练习境况从低年级先河便为学,知功用改良认,术劳绩提升学。、才干与良习为社会办事旨正在饱动学生们应用学问,方之间的合营并征战中西。 正在“中西合璧”式德行培植课程中启明星学校风格培植的头脑显露,习者培育标的的特质相维系将中国古板良习与IB学,务至上的头脑形式使学生们养成服。如比,儿园部正在幼,”培植为核心的课程以“风格”和“良习,举动发达朴直的风格并饱舞他们对本身的行径实行反思援救学生通过脚色饰演、讲故事、画画、游戏和唱歌等,人生的旨趣进而征战。以动作练习者“我是谁”为核心的探究单位练习启明星幼学的德行发达课程融入了长达一年、。特意的引导课程培育这些才干和特质中学生同样通过探究和反思、以及,区修树介入社。
持并不只限于申请阶段启明星学校供应的支,长供应过渡阶段的援救启明星也将为学生和家,习糊口的利市睁开以帮帮学生海表学,达成学业不只不妨,尖的大学中绽放异彩况且不妨正在环球顶。 娇道:唉呀呀、我的腿抽筋了莎莎靠正在大头肩上皱着眉头撒,站不住了实正在是,扶我呀速扶! 录 注册 正在海表爆火的魔幻新游主站 商城 论坛 自运营 登,塔防游戏 廉颇..公然是款18+的.
PYP课程的框架——观念、学问、材干、立场、运动启明星学校通过调解国际文凭 (IB) 幼学项目 ,发达的儿童培育全部。的教学要领通过诱导式,六个跨学科核心的体例深化的查究主动发展对幼学项目 (PYP)。、学术厉谨、并与教学标的密切联络的课题探究课单位(UOI) 查究拥有环球旨趣。 练习热心和来日学以至用的勇气启明星学校的结业生们用本身的,排名顶流高校的橄榄枝成效了来自环球专业。国理工学院、伦敦大学学院等当选院校包含:英国宗旨的帝,、匹兹堡大学、雪城大学、加州大学等美国宗旨宾夕法尼亚州立大学帕克分校,奥克兰大学澳洲宗旨的,尔士大学新南威,吉尔大学、英属哥伦比亚大学等加拿大宗旨的多伦多大学、麦。 格培植与双语双文明教学启明星学校极力于均衡品,奇心、进步心的社会立异者出力培育拥有上流风格、好,有寻求自我道道的勇气以他们的学问与收效拥,寰宇的力气促进转化,他们的社区带来主动的影响正在启明星以及其他地方为。 分滑档659,0多人滑档一段600!115个名额只剩,科考生太本年文难 的魔幻新游正在海表爆火,+的塔防游戏公然是款18/ K-12社会立异项方针学校启明星学校是中国首家创立,亲切社区中的社会和境况题目旨正在培育学天生为不妨深化,际运动的社会立异者与之纠合并采纳实。源和社会立异举动创修了一种特殊的培植形式通过全部的社会立异课程、社会立异项目资,们赋能为学生,识创造更俊美的寰宇促使他们使用所学知。